校園空調節能管理(學校宿舍空調集中管理)，許多學校為了為學生們在學習和生活中創造了良好的環境，在宿舍和教室都安裝了空調，那么怎么才能集中控制多臺空調呢，下面縱橫通小編就來為大家介紹下。
課堂是高校教學活動的主要場所。隨著教育經費的增加，高校越來越重視教室建設，在教室安裝空調，改善學習環境。然而，由于管理的缺失，大學生的增加造成了課堂管理的諸多問題。制冷溫度每降低1℃，電能就會增加5%-10%，28℃時的能耗比24℃時降低20%左右。
同樣，空調在26℃使用比18℃至少會節省35%左右的用電量，而教室里的空調每天會使用6-10小時左右。很多時候，學生會隨意控制教室里空調的溫度。長時間低溫制冷導致空調耗電量大，學生使用教室的時間分布不規律，空調管理更加困難，導致教室空調電量浪費嚴重。
使用空調節能控制系統后
縱橫通基于物聯網LORA技術的教室空調節電管理系統，采用縱橫通產品智能節能遠程空調控制器。
1)空調主機上的紅外控制端口必須關閉，防止非工作人員利用手機的紅外功能控制空調；
2)通過教室空調智能集中控制器的傳感器可以獲取各個教室的溫度、濕度、人數等信息，然后發送到服務器進行信息匯總。服務器根據預設的管理模式控制空調的開關和工作模式；
3)控制室應集中設置在每棟建筑的主控制室；
4)空調電源必須在單個教室內，教室內所有空調的電源開關均可單獨或完全遙控；
5)單間或所有教室的空調可以在控制室進行遠程調節和設置，如空調允許開機時間段、教室空調溫度下限值、空調遠程關機等。
6)縱橫向空調集中控制系統可實時顯示所有教室的當前空調狀態，如空調的開關狀態、空調的當前設定溫度、當前室內溫度等。
校園接入縱橫通訊電子的教室空調集中控制系統后，初步解決了人力控制繁瑣、實時性差的問題，在提高舒適度的同時降低了能耗，打造“節能省電低碳校園”。
校園空調智能集中控制系統
校園接入縱橫通訊電子的教室空調集中控制系統后，初步解決了人力控制繁瑣、實時性差的問題，在提高舒適度的同時降低了能耗，打造“節能省電低碳校園”。根據需求一次性設置空調控制器參數，無需過多管理，師生可以將更多精力投入到學習和教學中。
以上就是關于校園空調節能管理(學校宿舍空調集中管理)的文章，如果您還有什么問題的歡迎咨詢縱橫通。
